El conflicto docente en Chubut continúa profundizándose y suma nuevas críticas por parte de trabajadores autoconvocados. En Trevelin, el docente Germán Pasini manifestó un fuerte malestar por la última reunión paritaria entre el Gobierno Provincial y los sindicatos, señalando que la propuesta salarial “no representa una verdadera recomposición” frente a la inflación acumulada y que además existen serias dudas sobre la transparencia de las negociaciones.
Pasini remarcó que el adelantamiento sorpresivo de la reunión paritaria —prevista inicialmente para las 15 horas y realizada finalmente a las 10 de la mañana— generó enojo entre los docentes autoconvocados, quienes consideraron que la modificación dificultó el acompañamiento y la participación de trabajadores que se movilizaban hacia Rawson.
“Lo que molesta es que los docentes estén autoconvocados en la calle y fuera del control político y sindical”, expresó.
El docente sostuvo además que existe una creciente sensación de falta de representatividad por parte de las conducciones gremiales, cuestionando que muchas decisiones no reflejan lo debatido en las bases.
Una propuesta “confusa” y sin recomposición real
Según explicó Pasini, la nueva oferta presentada por el Gobierno mantiene la lógica de aumentos fragmentados y atados al IPC, incorporando además modificaciones técnicas en ítems salariales como Recursos Materiales y Zona Patagónica.
De acuerdo al acta paritaria, la propuesta incluye:
- Un 7,4% al básico para mayo.
- Un 3,6% al básico en junio.
- IPC más un punto adicional entre julio y septiembre.
- Cambios en la base de cálculo de distintos ítems salariales.
Sin embargo, desde el sector autoconvocado aseguran que los números “no son claros” y que los incrementos anunciados no impactan de manera real en el salario docente.
“Hablan de porcentajes altos, pero cuando uno analiza el bolsillo, no alcanza ni para recuperar lo perdido desde agosto”, afirmó Pasini.
El docente explicó que muchos de los aumentos corresponden a adicionales o ítems específicos y no al salario básico, situación que —según sostuvo— termina generando confusión y afecta futuras actualizaciones salariales.
Reclamo por salarios dignos
Pasini indicó que el reclamo principal apunta a alcanzar salarios acordes al costo de vida actual y aseguró que hoy un docente de base percibe ingresos muy por debajo de lo necesario para cubrir alquiler, servicios y alimentación.
En ese sentido, afirmó que los trabajadores buscan una verdadera recomposición salarial que permita “dignificar la profesión docente” y mejorar también las condiciones educativas dentro de las aulas.
“No estamos afuera del aula porque queremos. Nos están obligando a salir a reclamar”, señaló.
Críticas a la conducción sindical y al Gobierno
Durante sus declaraciones, el docente también cuestionó tanto al Gobierno Provincial como a las direcciones sindicales, a quienes acusó de generar desgaste y dilatar soluciones concretas.
Además, sostuvo que el pedido de un cuarto intermedio hasta el 26 de mayo fue interpretado por muchos docentes como una forma de enfriar el conflicto y reducir la movilización.
En paralelo, desde los sectores autoconvocados remarcan que las marchas y protestas continúan desarrollándose sin identificación partidaria y con participación de trabajadores de distintos espacios políticos e ideológicos.
“Acá no hay banderas partidarias. Hay docentes reclamando salarios dignos”, expresó.
Qué dice el acta paritaria
En el acta difundida tras la reunión realizada en Rawson, el Gobierno Provincial sostiene que la propuesta “recupera con ventaja el IPC acumulado” y garantiza previsibilidad salarial hasta septiembre.
Asimismo, los gremios plantearon distintos reclamos vinculados a:
- recomposición salarial,
- actualización del nomenclador docente,
- no descuento de días de paro,
- apertura de mesas técnicas,
- cobertura de suplencias,
- regularización de cargos,
- acompañamiento psicopedagógico,
- concursos docentes y
- mejora de condiciones laborales.
No obstante, desde los autoconvocados consideran que el documento contiene “redacciones ambiguas” y conceptos poco claros sobre cómo impactarán realmente los aumentos.
Mientras tanto, el conflicto docente continúa abierto y no se descartan nuevas medidas de fuerza y movilizaciones en distintos puntos de la provincia.
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